国家中医药管理局新闻发言人王炼介绍，中医药师承是独具特色的中医药人才培养方式。自1990年以来，我国已实施了五批全国老中医药专家师承工作，特别是自2008年开展第四批师承工作起，专门设立了临床医学（中医师承）专业学位，实现了师承工作与临床医学专业学位相衔接，创新了高层次中医药师承人才培养模式。在第四批师承工作中，共有644人申请专业学位，经过3年跟师学习，最终有594人获得了临床医学（中医师承）专业学位。其中，250人获得博士学位，344人获得硕士学位。第五批师承工作目前正在开展之中。

据介绍，有望于今年上半年启动的基层中医药专家师承工作，计划培训8000名基层医生。师承工作将结合基层中医药服务特点，以师承教育方式使继承人通过两年的跟师学习，整理、继承中医药专家的临床经验和技术专长，提升基层人员中医药服务能力，培养一批基层中医药临床实用人才。

王炼表示，目前，全国各地的师承工作尚处在项目层面，面临实施主体比较单一、相关配套政策不完善等困难。下一步，要遵循中医药学科规律和人才成长规律，逐步建立健全中医药师承教育运行制度、监管制度、评价制度，形成多层次、多类别、多方参与的师承教育机制。