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  • 2013年临床助理医师考试大纲《医学伦理学》

    作者:jaminsu    文章来源:医学教育网    点击数:    更新时间:2013-2-14

    2013年临床助理医师考试大纲《医学伦理学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床助理医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

    单元

    细目

    要点

    一、伦理学与医学伦理学
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    1.道德
     
     
     

    道德的概念和构成要素

    道德的本职的特征

    道德的类型

    道德的功能和作用

    1.伦理学
     
     

    1)伦理学的概念和类型

    2)伦理学的研究对象

    3)伦理学的基本理论

    2.医学伦理学
     
     
     
     

    1)医学伦理学的概念

    2)医学伦理学的历史发展

    3)医学伦理学的研究对象和内容

    4)医学伦理学与相关学科的关系

    5)学习医学伦理学的意义和方法

    二、医学伦理学的规范体系
     
     
     
     
     

    1.医学伦理学的基本原则
     
     
     

    1)不伤害原则

    2)有利原则

    3)尊重原则

    4)公正原则

    2.医学伦理学的基本规范
     

    1)医学伦理学基本规范的含义和本质

    2)医学伦理学基本规范的形式和内容

    三、医疗活动中的人际关系伦理学
     
     
     
     
     
     
     

    1.医患关系伦理
     
     
     
     

    1)医患关系的概念和特点

    2)医患关系的性质

    3)医患关系模式

    4)医患双方的道德权利与义务

    5)构建和谐医患关系的伦理要求

    2.医务人员之间关系伦理
     
     

    1)医务人员之间关系的含义和特点

    2)处理好医务人员之间关系的意义

    3)协调医务人员之间关系的伦理要求

    五、临终关怀与死亡的伦理
     
     
     
     
     
     

    1.临终关怀伦理
     

    1)临终关怀的概念和特点

    2)临终关怀的伦理意义和要求

    2. 安乐死伦理
     
     

    1)安乐死的含义

    2)安乐死的伦理争议

    3)安乐死的实施现状

    3.死亡伦理
     

    1)死亡的概念

    2)死亡标准的历史演变

    3)脑死亡标准的伦理意义

    六、预防医学伦理学
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    1.公共卫生伦理学的含义和特点
     

    1)公共卫生伦理学的含义

    2)公共卫生伦理学的特点

    2. 公共卫生伦理原则
     
     
     
     

    1)全社会参与原则

    2)社会公益原则

    3)社会公正原则

    4)互助协同原则

    5)信息公开原则

    3. 公共卫生工作伦理要求
     
     
     

    1)疾病防控的伦理要求

    2)职业性损害防治的伦理学要求

    3)健康教育和健康促进的伦理学要求

    4)应对突发公共卫生事件的伦理要求

    七、医务人员医学伦理学素质的养成与行为规范
     
     
     
     
     
     
     
     

    1.医学道德修养
     
     

    1)医学道德修养的含义和意义

    2)医学道德修养的目标和境界

    3)医学道德修养的途径和方法

    2.医学道德评价
     
     
     
     

    1)医学道德评价的含义和意义

    2)医学道德评价的标准

    3)医学道德评价的依据

    4)医学道德评价的方式

    5)医学道德评价的方法

    3. 医疗机构从业人员行为规范

    1)医疗机构从业人员基本行为规范

    2)医师行为规范

    3)违反行为规范的处理原则

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