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2013公卫助理医师《健康教育与健康促进》考试大纲 |
| 作者：责任编辑 文章来源：医学教育网 点击数： 更新时间：2013-2-22 |
2013公卫助理医师《健康教育与健康促进》考试大纲由医学教育网整理如下：
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单 元
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细目
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要 点
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一、概论
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1.健康教育
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（1）影响健康的因素 |
| （2）健康教育的概念 |
| （3）健康素养的概念 |
2.健康促进
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（1）健康促进的概念 |
| （2）健康促进五大领域 |
| （3）基本策略及核心策略 |
3.健康教育与健康促进的意义
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（1）是卫生事业发展的战略措施 |
| （2）是实现初级卫生保健的基础 |
| （3）是一项低投入、高产出、高效益的保健措施 |
| （4）是提高公民健康素养的重要渠道 |
二、健康相关行为
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1.健康相关行为
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（1）健康相关行为概念 |
| （2）促进健康行为 |
| （3）危害健康行为 |
2.健康相关行为改变的基本理论
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（1）知信行理论 |
| （2）行为改变阶段理论 |
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四、健康教育与健康促进的计划设计
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1.概述
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（1）计划设计的概念 |
| （2）计划设计的一般程序 |
2.健康教育诊断
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（1）概念 |
| （2）社会诊断 |
| （3）流行病学诊断 |
| （4）行为与环境诊断 |
| （5）教育诊断 |
| （6）管理与政策诊断 |
3.确定计划目标
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（1）总体目标 |
| （2）具体目标 |
4.确定干预框架
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（1）确定目标人群 |
| （2）确定干预策略 |
| （3）确定干预场所 |
五、健康教育与健康促进计划的实施
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1.人员培训
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（1）人员培训的重要性及原则 |
| （2）培训的准备和实施 |
2.计划实施的监测与质量控制
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（1）内容 |
| （2）方法 |
六、健康教育与健康促进效果评价
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1.概述 |
评价的概念 |
2.效果评价的内容与指标
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（1）近期效果评价 |
| （2）中期效果评价 |
| （3）远期效果评价 |
3.评价设计方案
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（1）不设对照组的前后测试 |
| （2）设对照组的前后测试 |
4.影响效果评价真实性的因素
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（1）历史性因素 |
| （2）工作人员与参与者的熟练性 |
| （3）失访 |
七、重要场所的健康教育与健康促进
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1.社区健康教育与健康促进
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（1）概念 |
| （2）城市社区健康教育与健康促进 |
| （3）农村社区健康教育与健康促进 |
| （4）特殊人群健康教育（孕产妇、儿童、老年人） |
2.学校健康教育与健康促进
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（1）概念与特征 |
| （2）内容 |
| （3）健康促进学校的效果评价 |
3.工作场所健康教育与健康促进
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（1）概念 |
| （2）主要内容 |
4.医院健康教育与健康促进
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（1）概念 |
| （2）主要形式与内容 |
八、重点公共卫生问题的健康教育与健康促进
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1.慢性非传染性疾病
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（1）高血压 |
| （2）糖尿病 |
2.传染病
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（1）艾滋病 |
| （2）结核病 |
3.烟草控制
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（1）吸烟的危害：吸烟及二手烟的定义及其主要危害、烟草使用流行情况 |
| （2）吸烟的行为干预：烟草依赖疾病的概念、临床场所戒烟指导 |
| （3）常用戒烟药物及使用方法 |
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（4）人群烟草控制策略：烟草控制框架公约（FCTC）与控烟策略（MPOWER） |
4.成瘾行为
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（1）概述 |
| （2）戒酒 |
| （3）戒毒 |
5.突发公共卫生事件
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（1）概念 |
| （2）健康教育在应对突发公共卫生事件中的作用 |
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