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初级护师考试《基础护理学》辅导 |
| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：病室报告的书写 （一）书写要求 值班护士必须深入病室，全面了解病人一般情况，掌握新病人、危重病人的基本情况和病情动态等。早班用蓝色钢笔，夜班医学教育网原 创用红钢笔书 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：医嘱单的书写 （一）医嘱的内容 内容包括：日期、时间、床号、姓名、护理常规、隔离种类、护理级别、饮食、卧位、药物剂量和用法、各种医学教育网原 创检查、治疗、术前准备和 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：病区的业务技术管理 一、护理质量的管理 护理质量管理是病区护理管理的核心，是衡量护理人员职业道德、技术水平和管理效益的重要标志。 （一）护理质量的控制和监测病区需要 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：门诊部 一、门诊：是医院面向社会的窗口，是医疗工作的第一线，医护人员要为就诊者提供优质服务，使就诊者及时得到诊断和治疗。 （一）设置和布局医院门诊设有和医院各科室相对 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：心理社会评估的内容 （一）心理评估 包括思想、动机、情感、精神状态、人格类型、应激水平和应对能力。 1.精神状态——包括面部表情、姿势、衣着；谈话是否连贯，对言语的 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：疼痛总述 一、病人对疼痛的反应 （一）影响疼痛的因素——社会文化因素即在推崇勇敢和忍耐精神的文化氛围中，人们更善于耐受疼痛，并避免抱怨和引起别人的同情；过去曾反复经受 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：焦虑总述 一、焦虑的定义 个体医学教 育网原创或集体在对一个模糊的、非特异的威胁作出反应时所经受的不适感和自主神经系统的激活状态。 二、焦虑的诊断依据和分级 （一 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：病人对疾病的反应 一、病人对疾病的心理反应 （一）焦虑与震惊 焦虑详见焦虑部分。震惊是在病人得知自己患病，特别是患严重疾病时出现的心理反应，此时往往无法冷静地医 学 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理病案的书写 一、护理病案的内容 护理病案包括：病人医学教育网原 创入院护理评估单、护理计划、护理记录、病人出院护理评估单。 二、护理记录单 采用PIO记录方式 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理计划 一、排列优先顺序 根据健康问题的轻、重、缓、急，将多个护理诊断按紧迫性和重要性进行排列。 （一）首优问题 威胁病人生命、需要立即采取行动去解决的问题排在 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理诊断 一、护理诊断的概念 护理诊断是有关个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断。是护士为达到医学教育网原 创预期目标选择护理措施的 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理评估 一、资料的类型 （一）主观资料 病人的主诉，是病人对其所经历的感觉、思考的问题及担心的内容进行的描述。 （二）客观资料 护士通过观察、体检、借助诊断仪 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理程序概念 一、定义 护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动，是一个综合的、动态的、具有医学教 育网原创决策和反馈功能的过程， |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：治疗性沟通 （一）概念 治疗性沟通是护士帮助病人进行身心调适，使病人从疾病状态向健康方向发展，能应对应激、调整适应，并与他人和睦相处的技巧。它医学教育网原 创是一般性 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护患沟通 一、沟通的概念 沟通或称交流，是指遵循一系列共同的规则互通信息的过程。 沟通包括五个基本因素：沟通的背景；信息发出者；信息内容；信息接受者；信息反馈过程。 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护患关系的分期 护患关系根据发展过程可分为三期： （一）初期 从护士医学教育网原 创与病人初次见面开始，护患关系就建立了。此期护患关系发展的主要任务是与病人之间建立 |
| 更新时间：2006-11-21 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理学的主要任务及护士的行为规范 一、护理学的主要任务 护理学医学教育网原 创的任务是研究促进和保持健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦。 具体的研究范围包括：各类疾 |
| 更新时间：2006-11-20 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：护理学的基本概念 一、护理学的四个基本概念：人、健康、环境和护理是现代护理学的四个基本概念。它们是密切相关的，缺少其中任何一个概念，都不可能使护理成为一个独立的学科。 |
| 更新时间：2006-11-20 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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| 医学教育网——初级护师考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：南丁格尔对近代护理学的贡献 南丁格尔对近代护理学的贡献 ①1820年5月12日，南丁格尔（Florence Nightingale）出生在英国一个富有家庭。成年后，她 |
| 更新时间：2006-11-20 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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初级护士考试《儿科护理学》辅导 |
| 医学教育网——初级护士考试辅导系列谈之《儿科护理学》辅导：维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理 一、病因 血清离子钙降低是引起惊厥、喉痉挛、手足搐搦的直接原因。当血清总钙浓度医 学教育网原创低于1.75～1.88mmol／L（ |
| 更新时间：2006-11-20 作者：jaminsu 来源：医学教育网 |
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