某学员：现在才开始执业药师复习，虽然本科学药，但是现在需要再次复习。在一个月内完成六门课的复习，时间肯定不够。怎么办。我的学习计划是六十天完成第一遍。这样时间都很紧张，请老师指导，每天应该怎么安排四门专业课及两门综合课的学习。在六十天内完成一遍。并在考前再次冲刺复习。

　　张泽：下面是我呕心呖血的发布的篇帖子，也是我想对您说的话，敦敦之言溢于字里行间，供您参考：

　　分析篇：

　　分析1：假设每个视频平均用45分钟（实际上每个视频的平均时间不到45分钟，所以这45分钟是指加上电脑开机时间、登录时间及听不明白重听时间，做知识点测试和单元测试等等一系列时间），加上课前预习（熟悉课本上的讲课内容）5分钟，加上听视频后再看一遍该部分书20分钟，再加上做题及对答案20分钟（做题时间其实很短，都是选择题，选择题中的计算题很少，会与不会5秒钟就知道了，所以5分钟内完全可以做完20-30练习题），总共学完一个视频内容平均用去1个半小时。

　　注：如果您选择这样执业的话，一定要全神贯注、一丝不苟，像军人那个严格按照计划和安排完成即定的计划和安排。如果您经常超时，除了可能说明本计划有严重的偏差外，还可能说明您的注意力不集中、效率低。

　　分析2：假设每门课平均有30个视频，那么总共是30*6为180个视频，那么按我的计划的话：

　　如果2个月60天完成，那么每天学习3个视频，共用去时间4.5个小时（这个时间应该几乎是所有学员的上限了），按说这个速度是比较正常和合理的，由于大部分员已经有了一定的进度，所以完全可以按此方法、按此进度也能达到8月中旬完成第一遍复习的目标。但对于刚刚开始复习又报全科的学员来说，照此速度用60天的确太慢。

　　注1：这个时间在实际上可以用不了4.5小时这么多，原因是：1，部分学员白天上班或其它时间是可以有空翻翻书，那么就省去了课前预习的5分钟，甚至也可以大大缩短听课后再看一遍书的20分钟时间。2，大部分习题是以“章”为单位出题的，而很多章是有多个视频的，我们需要听完整章才做练习题，所以实际上我们学员3个视频也就用不了3个多小时。3，有些章节很简单，或者知识点少，或者不是重点，或者也没啥习题可做，比如药化的前几章，学习这样的视频也就会轻松很多，可以节约不少时间。4，学员基本上都在医药领域工作了多年，可能在很多方面您都是我的老师了，所以说这6门科总有部分是您比较熟悉的，学习这样的视频也会省去一些时间。

　　注2：考虑到学员可实际上能会遇到某些突发或紧急情况，而不得不放弃该天的复习任务。其实我们在周末的时候要完用2倍或至少1.5倍的学习量。所以总体上平均每天3个视频这个进度不会延后，只能也只应提前。

　　注3：学习时千万不要对某些知识死抠，有时候即使用上2小时也可能搞不明白为什么。即使是比较重点的知识，也不要对它花太多时间（除非学不会它，就无法继续学习其它知识点），要学会“有所为有所不为”，不求甚解、难得湖涂甚至是如何取舍也是一种境界，把它放在第二遍、第二遍，也许就能豁然明朗了。

　　方案篇：

　　针对报全科，而现在又刚刚开始复习的学员，特制订以下解决的方法（仅作参考之用）：

　　方案1：根据自己的情况，如果自己认为在60天内完成一遍，并在考前再次冲刺复习。这是完全可以的，我不排除任何有效的学习方法，可能有人就喜欢也适合这样，但我不是十分赞同，具体要自己决择，我的碎语闲言虽是满腔热情，但有时候也只能作娱笑而已。

　　方案2：由于药事管理和药学综合背记知识点较多，章节也相对较少，所以可以选择2遍复习，第一遍先把这2科排除在外（最好也时常翻翻，排除不等于隔绝，只是不在计划之内，看多少、能记多少完全随意）。那么这样的话，也就只有4科，平均有120个视频，每天学习3个视频，也就是用40天时间完成第一遍复习。

　　方案3：我们基本上都是工作多年的医药界成功人士，学员尤其是药学专业或从事药学行业的学员很有可能对某一科或某几科比较熟悉，比如某位学员一直做检验工作，对药分学起来就比较得心应手，那么我们可以选择这样的科目留做第二遍复习。

　　方案4：由于药理跟药分占同一试卷，共占100分，药剂跟药化占同一试卷，共占100分，那么这样的话，我们可以每门选择一科自己认为容易学的来进行第一遍复习，比如有的非专业学员对药分和药化理解起来十分吃力，那么可以每一遍学习药理和药剂，药分和药化留作第二遍复习，把重点放在药理跟药剂上，以之作为该门科得分的重点。（随便说一下，我个人觉得药理并不那么好学，知识点比较零散，想拿高分也是不容易的。个人想法，学员可自行斟酌取舍。）

　　方案5：（不得已而用之）如果实在基础不好，时间有限，那么学员取舍也是合理的。比如今年专攻其中的2门或3门，留下1门等明年再考，但不建议只学药事管理和药学综合，只要真正的难在于药一和药二。个人观点，与其它无关。

　　注1：方案2-4都是说要求合理取弃几科，只拿其中几门做为第一遍复习，学员可以综合各方面因素来选择，3个方案并无冲突。

　　注2：具体到实际情况，具体到学员个人，我无法判断这些方案的适用性，暂时也无法用实践来证明这些方案的适用性，所以慎重选择，仅为参考之途。

　　注3：大部分学员也都有一定的进度，甚至有的学员第一遍已经复习完，所以这些所谓的方案对这些学员就无关紧要了。

　　呕心之语，沥血之言，把万千期待、无尽热情化作这这2千余字的文字，纸上谈兵耳，欢迎也将感谢所有因此与我交流的人。

　　2009年7月23日