医学教育网——初级护士考试辅导系列谈之《基础护理学》辅导：保护具的应用
一、目的
防止高热、谵妄、昏迷、躁动及危重病人因意识不清而发生医学教 育网原创意外，确保病人安全；保证治疗护理工作的正常进行。
二、操作步骤
1.床挡——用于保护病人，以防坠床。床挡可分为多功能床挡和半自动床挡两种。床挡要安装牢固，确保病人安全。
2.约束带
（1）宽绷带约束：常用于固定手腕及踝部。用棉垫包裹医学教育 网原创手腕或踝部，用宽绷带打成双套结，套在棉垫外，稍拉紧，使之不影响血液循环、又不能脱出为宜，然后将带子系在床缘上。
（2）肩部约束：常用于固定双肩，限制病人坐起。约束带用布制成，宽8cm、长120cm，制作成袖筒，袖筒上有细带。病人两侧肩部套上袖筒，腋窝垫棉垫，两袖筒上细带在胸前打结，两条宽带系于床头。
（3）膝部约束带：用于固定膝部，限制病人下肢活动。带宽l0cm、长250cm.两膝垫衬垫，将宽带下的两头带固定膝关节，将宽带两端系于床缘。
（4）尼龙搭扣约束带：约束带由布和尼龙搭扣制成。使用时将约束带置于关节处，被约束部位垫衬垫，对合尼龙搭扣，将带子系于床缘。
（5）支被架：用于肢体瘫痪病人，以防盖被压迫肢体，也可用于医学 教育网原创烧伤病人暴露疗法时保暖。
三、注意事项
1.保护病人自尊，使用前要取得病人及家属的理解，使用时作好心理护理。
2.保护性制动只能短期使用，要使病人肢体处于功能位置。
3.约束带下应放衬垫，经常观察约束部位的皮肤颜色，必要时进行局部按摩，以促进血液循环。
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