主管中药师考试范围较广，内容较深，在备考过程中，单纯的依靠看教材是不能保证我们顺利通过考试的，我们应学会合理应用习题，帮助我们在复习过程中起到事半功倍的效果。医学教育网 习题练习至少应当满足三个目的： 一是知识强化。通过做题练习进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆; 二是查缺补漏。通过做习题检测自己对知识的把握程度，查找不足与漏洞，进而有针对性的予以补课; 三是能力训练。通过习题练习，熟悉主管中药师的命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。同时，通过反复的习题训练可熟能生巧，以应对主管中药师不只考“懂”而要考“熟”的特性。 综上所述，可见做练习题在我们的复习过程中是必不可少的环节，既能强化记忆，又能查缺补漏，还可以让我们把脑海里推挤堵塞的知识进行有效的疏通，何乐而不为呢?
主管中药师考试范围较广，内容较深，在备考过程中，单纯的依靠看教材是不能保证我们顺利通过考试的，我们应学会合理应用习题，帮助我们在复习过程中起到事半功倍的效果。医学教育网
习题练习至少应当满足三个目的：
一是知识强化。通过做题练习进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆;
二是查缺补漏。通过做习题检测自己对知识的把握程度，查找不足与漏洞，进而有针对性的予以补课;
三是能力训练。通过习题练习，熟悉主管中药师的命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。同时，通过反复的习题训练可熟能生巧，以应对主管中药师不只考“懂”而要考“熟”的特性。
综上所述，可见做练习题在我们的复习过程中是必不可少的环节，既能强化记忆，又能查缺补漏，还可以让我们把脑海里推挤堵塞的知识进行有效的疏通，何乐而不为呢?
