口腔医师考生不能不关注：首先客观上讲，我国的口腔医师资格考试将积极与国际接轨，要求从医者不仅要提高学历，而且要提高准入门槛。考题难度逐年加大则是必然结果。其次主观上，就是考生自身原因，包括以下几个方面：一是所接受的医学教育本身就未达到医考的基本要求，特别是早几年各地风起乱办医学学历班，那些毕业生如今尝到了当初急功近利的苦头；二是思想上不重视，没有认真准备；三是复习方法不对路。如果说前者属于先天不足，医考本身难度并不大，卡住这一群体进入卫生技术人员队伍是医考的初衷，也是患者之大幸。那么后两者则属于后天营养不良，主要是：

1.侥幸心理。总认为考试应该不太难，淘汰轮不到自己头上。尤其是把考场作弊当作制胜法宝。

2.信息闭塞。看什么样的教材作哪些习题都没弄清楚，一味寒窗苦读，无异于大海捞针。近年考生中谣传，医考要增加外语、计算机方面的内容，引起考生的恐慌就是最好的见证医`学教育网搜集整理。

3.对业务学习懈怠。平时以临床事务工作忙为由，不思进取。

4.仓促上阵。复习准备时间短，甚至等到技能合格以后才开始进入笔试复习，结果可想而知。

5.复习方法单一。要么死啃书本，要么题海战术，缺乏针对性。不根据自身的实际情况复习应考，一味盲从他人的学习经验。

6.迷信权威。某些利欲熏心者利用考生迷信权威的心理，把剪刀加糨糊拼凑一些习题，竖起大旗吆喝，等考试过后方知上当。