相信参加临床执业医师考试的考生都在医院里实习过一段时间,那么,我们一定会有一个共同的体会,即在治病救人的过程中,要先抢救病情危重的病人,再抢救病情较轻的病人,只有这样,我们才能挽救尽可能多的生命医学|教育网搜集整理。在备战临床执业医师考试的过程中,我们也要做到分清主次,明了哪些是需要我们着重复习的,哪些是需要我们了解即可的。 我们复习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。 不论在工作生活还是学习考试中,我们都要分清主次,这样才能明明白白做人,扎扎实实做事。
相信参加临床执业医师考试的考生都在医院里实习过一段时间,那么,我们一定会有一个共同的体会,即在治病救人的过程中,要先抢救病情危重的病人,再抢救病情较轻的病人,只有这样,我们才能挽救尽可能多的生命医学|教育网搜集整理。在备战临床执业医师考试的过程中,我们也要做到分清主次,明了哪些是需要我们着重复习的,哪些是需要我们了解即可的。
我们复习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。
不论在工作生活还是学习考试中,我们都要分清主次,这样才能明明白白做人,扎扎实实做事。
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