一、完形填空

　　特点：文章容易理解

　　考生王宇说，2009年的完形填空部分比较简单，文章比较容易理解，谈的是关于动物智力的问题。通读全文后，考生会发现基本没有超出考研大纲的词汇。在选项里面的单词也比较简单，纯粹考查词义。

　　完形填空中的第19题可能给部分考生造成一点儿困难。该题选项中的4个词相对偏难一点，如：A选项为fundamental，意思为基本的；B选项为comprehensive，意思为综合的、理解的；C选项为equivalent，意思为相等的、等量的；D选项为hostile，意思为敌意的、不友善的。另外，在今年试卷中，完形填空部分加大了对词组的考查比重，20道题中有4道是词组题，这在以往的考研试题中是不多见的。

　　二、翻译

　　特点：句式较以往复杂

　　2009年的翻译试题可能会给一些考生带来麻烦，主要是句式与往年比稍显复杂，但是从理解角度来说，该题不是很难。

　　考生陈俊说，在做翻译题时，他感觉第50题最难处理，因为题目要求考生翻译一整段文字，这在以往的考研试题中很少有。因此，很多考生认为今年的翻译题难度有所加大。翻译题部分第4题的层次比较多，一共有3个，一是“since”引导的原因状语从句，二是“whether”引导的宾语从句“是否……”，三是“which”引导的定语从句。可以说是从句套从句，这也是考研英语翻译的特色。

　　三、写作

　　特点：考生要写出深层含义

　　考生刘明说，2009年的大作文不出大多数考生的预料，仍然是图画题。罗盘一样的画面上，有老人、小孩等各种各样的人在上网。

　　考研英语辅导教师说，考生看完题后，如果没有深入思考，容易简单描述图画。有些考生将这个网络当成一个问题来写，这样作文成绩可能不会高，虽然文章的内容与网络相关，但是考生并没写出更为深层次的“远、近”含义。描写“近”的含义时，考生可写网络使全球人与人之间的距离拉近，如可以坐在家里和在地球另一端的朋友进行沟通；描写“远”时，考生可写现在人与人的交流变成了冷冰冰的屏幕对屏幕了，有时网络使人与人之间的感情越来越疏远。这些都是考生在写大作文时要注意的问题。